Jessica Herring-Watson 對于服務(wù)所在社區(qū)充滿熱情。她希望成為教育工作者的原因之一，就是為教師提供他們所需的工具，讓每一個孩子都有機(jī)會獲得成功。借助 iPad Pro，她把自己的課堂變得既豐富多彩，又創(chuàng)意十足。這對準(zhǔn)教師們的事業(yè)，以及他們將來加入的院校，都是成功的關(guān)鍵。

她將“人人能創(chuàng)造”課程納入教案，以獨(dú)樹一幟的理念和富有意義的方式激勵師范學(xué)員，讓他們?yōu)樽陨淼慕虒W(xué)注入創(chuàng)意。而 iPad 內(nèi)置的輔助功能，如朗讀屏幕和聽寫，能夠支持每一位學(xué)員進(jìn)行課程編制。